2.1.2 90-Anfragen

Eine Anfragesituation liegt immer dann vor, wenn ein Spieler, der eine Erstansage getroffen hat, vor Legen der eigenen Karte zu einem Stich einige Sekunden wartet. Er tut dies, um seinem Partner die Möglichkeit einer weiteren Ansage zu geben, wenn er diesen Stich wahrscheinlich macht oder wenn er angespielt werden kann (links vom Anfragenden aus gesehen sitzend). Voraussetzung für eine Anfrage sind ein starkes Blatt (Minimum: Stärke für eine RE/KONTRA-Ansage bei Legen der ersten Karte) und ein echter Vorteil für die eigene Partei durch die Antwort, welche durch das Treffen der nächsten Ansage erfolgt.

Echte Vorteile sind zum Beispiel:

• Abwurf eines Fehlverlierers in einer anderen als der angespielten Farbe (Abwurf sollte Singleton sein).
  
• Schmieren eines Fehlvollen in der angespielten Farbe (z. B. bei 10, 9).
  
• Bedienen mit erkennbaren Singleton (K oder 9, meist an Position 4, fordert das Nachspiel der Farbe).
  
• Verhindern der Verschwendung eines hohen Trumpfes (an Position 3, wenn zwei kleine Trumpf liegen).
  
• Abwurf einer Stehkarte (zeigt Partner ein 0-Fehlverliererblatt = wichtige Information).
  

Wir unterscheiden zwischen forcierenden und einladenden Anfragen. Eine forcierende Anfrage darf nur mit Blättern gestellt werden, die neben dem echten Vorteil so stark sind, dass auch mit einem sehr schwachen Blatt (z.B.: D D B 10 As K K 10 K 9 K 9, Anfrage auf As) des Antwortenden eine reelle Chance besteht die Ansagen zu erfüllen. Hierbei muss der Anfragende auch mit einer nicht ganz normalen Fehlverteilung rechnen. Der gefragte Partner ist zur Antwort verpflichtet (keine Antwort = kein Partner). Eine Einschätzung hinsichtlich der Punktstärke ist kaum möglich. Der anfragende Spieler sollte allerdings nach der Antwort max. 2-2,5 Verlierer (bei guten Trumpfmittelkarten = rote Damen und schwarze Buben) besitzen. Die Trumpfstärke sollte oberhalb des für die Erstansage mit Legen der ersten eigenen Karte notwendigen Minimums liegen (z.B.: D D D + eine rote Dame oder 10 D + mind. 2 rote Damen + 2 schwarze Buben etc.). Bei einer einladenen Anfrage (~ 2,5-3 Verlierer bei etwas niedrigerer Trumpfstärke bzw. schlechteren Trumpfmittelkarten) darf der Partner mit einem Nullblatt hingegen die Antwort verweigern. In beiden Fällen hat der Anfragende die Verantwortung für die Ansage des Partners übernommen. Der gefragte Spieler sollte auf das Urteilsvermögen des fragenden Spielers vertrauen. Der anfragende Spieler sollte eventuelle Nachspielprobleme des Partners berücksichtigen. Bei Anfragen werden nun die folgenden Situationen unterschieden:

1) Erstansage im ersten Stich direkt vor Legen der eigenen Karte und Warten.

Die Anfrage ist forcierend, d.h. erhält der Partner wahrscheinlich diesen Stich (angespieltes As oder er kann stechen), so hat er dies durch die keine 90-Ansage zu erkennen zu geben. Folgendes sind Blätter für eine forcierende Anfrage:

Blatt 1: 10 D D D D B B As 10 9 10 9
Anfrage auf angespieltes As oder Anschieben in (1,5 Verliererblatt nach Abwurf von 10).

Blatt 2: 10 D D D B B B B K K As 9
Anfrage auf angespieltes As oder Anschieben in , aber auch an Position 4 bei Anspiel von As (Partner erkennt Singleton bei Antwort und spielt Farbe nach, wonach As gespielt werden kann. Gegner spielt nach Bedienen mit 9 vielleicht ebenfalls Farbe nach, da er noch 10 beim Fragenden vermutet) (2 Verlierblatt nach Antwort).

Blatt 3: D D D D B B B B B As As 10
Anfrage nur auf angespieltes As an Position 2 (oder 4) sitzend, da der antwortende Partner Nachspielprobleme besitzen kann. Nur -Nachspiel ist gut (Ausnahme anfragender Spieler sitzt an Position 2, nun -Nachspiel), aber auch nur dann, wenn kein Gegner überstechen kann. As muss eventuell als ganzer Verlierer gerechnet werden (Anfrage an 4 und Partner besitzt kein weiteres , noch ein weiteres As). Trotzdem kann eine forcierende Anfrage wegen der geringen Wahrscheinlichkeit des Ereignisses bzw. bei der zu erwartenden Trumpflänge beim Partner, wenn er kein , noch ein weiteres As besitzt, verantwortet werden.

Blatt 4: 10 D D D D B B B K As As 9
Anfrage an Position 3 sitzend, wenn bei Trumpfanspiel zwei kleine Trumpf liegen (2-2,5 Verlierblatt). Hierdurch wird das Legen der 10 vermieden, um die Asse zu spielen. Der antwortende Spieler darf den Stich nur übernehmen, wenn der anfragende Spieler nicht den bisher höchsten Trumpf gelegt hat. Mit einem Trumpfblatt D D B ohne ein As im Nebenblatt darf der Partner, angenommen die Anfrage erfolgt auf 9 und K, ausnahmsweise die Antwort verweigern. Auf ein angespieltes As erfolgt keine Anfrage, da kein echter Abwurfvorteil vorhanden ist; As ist Stehkarte und 9 zu unbedeutend. Der Spieler sticht As mit RE.

Blatt 5: 10 D D D D B B B B 10 10 As
Anfrage auf angespieltes As oder Anschieben in (2,5 Verlierblatt nach Abwurf von 10) Die Verliererrechnung zeigt auch, dass eine forcierende KONTRA-Abfrage ohne 10 nicht möglich ist.


2) Erstansage bei Anspiel der ersten Karte (nur bei Fehlkarte) und Warten vor Legen der ersten eigenen Karte.

Die Anfrage ist lediglich einladend, d.h. der Partner, der diesen Stich wahrscheinlich macht, darf mit einem sehr schwachen Blatt die Antwort verweigern. Für eine Antwort sollte er 1-2 zusätzliche Stiche mitbringen oder Trumpflänge (&Mac179; 7). Die Anfrage darf nur gestellt werden, wenn der anfragende Spieler die angespielte Farbe stechen kann. Ein Partner, der den Stich nicht macht, soll die Möglichkeit erhalten sich durch Schmieren eines Vollen (i.d.R. eine 10) zu zeigen. Sitzt der fragende Spieler an Position 2, so kann wie folgt zwischen einer forcierenden und einer einladenen Anfrage unterschieden werden: Bei der einladenen Anfrage wartet er zusätzlich ein paar Sekunden vor Treffen der Ansage. Dies simuliert das Überlegen, ob überhaupt eine Anfrage gestellt werden soll (=> einladene Anfrage). Die forcierende Anfrage wird wie oben beschrieben gestellt. Einige

Beispielblätter:
Blatt 1: 10 D D D B B As 10 9 10 As 9
Blatt entspricht Blatt 1 forcierende Anfrage mit Tausch von D gegen As. Hieraus folgt: schlechtere Trumpf und eine Fehlkarte mehr, daher nur noch einladene Anfrage.

Blatt 2: 10 D D D B B B B K K As 9
Blatt entspricht Blatt 2 forcierende Anfrage mit Tausch von D gegen D. Hieraus folgt: schlechtere Trumpf und Wechsel der Parteizugehörigkeit, daher nur noch einladene Anfrage. Die Anfragevariante auf Anspiel As entfällt.

Blatt 3: D D D D B B B B B As As 10
Blatt entspricht Blatt 3 forcierende Ansage. An Position 3 sollte nur einladene Anfrage auf As gestellt werden wegen der potentiellen Nachspielprobleme des Partners.

Blatt 4: 10 D D D B B B B 10 10 As As
Blatt entspricht Blatt 5 forcierende Anfrage mit Tausch D gegen As. Hieraus folgt: schlechtere Trumpf und eine Fehlkarte mehr, daher nur noch einladene Anfrage.


3) Erstansage mit Legen der ersten eigenen Karte und Warten vor Legen der zweiten eigenen Karte.

Die Anfrage hat zweifachen Charakter: Für den Spieler, der wahrscheinlich die beiden Stiche erhält, ist sie forcierend. Für den Spieler, der lediglich den zweiten Stich wahrscheinlich erhält ist sie nur einladend. Der anfragende Spieler zeigt zunächst eine starke Erstansage. Er besitzt jedoch erst beim zweiten Anspiel einen echten Vorteil durch die Anfrage. Er könnte beispielsweise ein Blatt mit 9 Trumpf (10 D D D an der Spitze) und 10 9 As als Fehlkarten besitzen. Auf ein angespieltes As kann er keine Anfrage stellen, da das Blatt für eine forcierende Anfrage zu schwach ist. Wird As nachgespielt oder in angeschoben, so besitzt er nun einen echten Vorteil. Bei As ist die Anfrage forcierend für den anspielenden Spieler, andernfalls lediglich einladend.


4) Erstansage direkt vor Legen der zweiten eigenen Karte und Warten.

Dies ist eine aus der Spielsituation geborene spezielle Anfrage, zumeist an den Spieler der eine für den fragenden Spieler besonderes nützliche Stärke in seinem Blatt zeigt. Sie ist, da der anfragende Spieler bereits ein besonders starkes Blatt verneint hat (keine Ansage bei Legen der ersten eigenen Karte), nur einladend.

Ein klassisches Beispiel:

Blatt 1: 10 D D D D B B 10 10 K 9 9 (Position 4)
Das angespielte As läuft mit 21 Augen. Das nachgespielte As wird an Position 3 gestochen. Nun sollte mit diesem Blatt eine spezielle Anfrage an den Spieler mit dem -Stich gestellt werden: Das eigene Blatt ist trumpfstark. Der Partner sticht alle noch vorhandenen Fehlkarten (bei eigenen Anspiel an Position 4 sitzend).

Nachdem nun die wesentlichen Anfragesituationen geklärt sind, wird es Zeit die Situation des Partners etwas näher zu beleuchten: Betrachten wir zunächst den Partner, der auf den Anfragestich geantwortet hat. Was soll er nachspielen? Dies hängt von seiner eigenen Blattstärke ab: Mit schwachen Blättern und Partner an Position 2 oder 3 sitzend wird auf Fehlabwurf die bessere der beiden Farben nachgespielt (= Farbe, in der mehr Karten fehlen), sofern kein weiteres As gespielt werden kann. Lediglich mit einem Partner, der an Position 4 sitzt sollte die gleiche Farbe nachgespielt werden. Hieraus folgt: Der anfragende Spieler sollte an Position 3 sitzend möglichst nicht von As x abwerfen. Bedient der Spieler den Anfragestich (nicht signifikant), so sollte immer Trumpf gespielt werden.

Ausnahme: Der anfragende Spieler sitzt an Position 2. Hier ist das Anspiel die andere schwarze Farbe, sonst Trumpf. Mit stärkeren Blättern (= Zusatzwerte zu einem Minimumantwortblatt) muss der Partner das Spielgeschehen in die Hand nehmen: Er zeigt einen Teil seiner Zusatzwerte (insbesondere Asse und 10) und läd somit den anfragenden Spieler ein oder stellt selbst weitere Anfragen oder trifft selbst weitere Ansagen (siehe Essen:Kap. 2.2.2 und 2.2.3).

2.1.3 (Anspiel-)Konventionen

Unter Konventionen verstehen wir Anspiele, die in Verbindung mit den anderen Hilfsmitteln des Essener Systems (meist Ansagezeitpunkt) jeweils immer den gleichen Informationsgehalt besitzen. Die mit diesen Konventionen verbundene Idee ist dem Partner schnell ein Maximum an wichtigen Informationen über das eigene Blatt zur Verfügung zu stellen, damit dieser dann in Verbindung mit seinem eigenen Blatt das Spielziel festlegen kann. Bei der Anwendung von (Anspiel-)Konventionen ist gegenseitiges Vertrauen in die Glaubwürdigkeit und das Urteilungsvermögen des Partners gefragt. Das Essener System kennt im wesentlichen zwei konventionelle Anspiele, die natürlich den Anforderungen einer guten Konvention (hoher Informationsgehalt, Logik, hohe Anwendungswahrscheinlichkeit, geringe Störanfälligkeit) genügen. Dies haben zumindest unsere praktischen Erfahrungen, unabhängig von der Art der Turniere (Vereins-, offene und Einladungsturniere), gezeigt.


I) 10-Anspiel-Konvention:

Das Anspiel einer 10 (bis zum letztmöglichen Ansagezeitpunkt) zeigt den Besitz einer D und einer D (in seltenen Fällen auch D und Doppel-D). Je nachdem ob bzw. wann eine Ansage erfolgt liegt eine unterschiedliche Stärke des Blattes vor. Die Idee dieser, sowie auch anderer Anspielkonventionen (D, D) ist es dem Partner, anstelle von knappen eigenen Ansagen (i.d.R. RE oder 90) durch Übermittlung von Struktur und Stärke des eigenen Blattes die Entscheidung einer Erstansage zu überlassen oder eine weitergehende Ansage (90, 60 etc.) mit höherer Sicherheit zu ermöglichen (für eine 90-Ansage benötigt man eine Sicherheit von 90%!). Der Anspieler erhält hier durch Ansage oder auch durch Schmieren eines Karo-Vollen die Information, wo sein Partner sitzt bzw. ob er die andere 10 besitzt. Es werden 3 Situationen unterschieden:


1. Ansage mit Legen der ersten eigenen Karte und Anspielen von 10 spätestens zum dritten Stich.

Bedeutung: Mein Blatt ist so stark, dass mir eine 10 beim Partner ausreicht die Gegenpartei unter 90 zu spielen. Der Partner sollte sofort beim Anspiel der 10 keine 90 ansagen, wenn er die andere 10 besitzt unabhängig von der Stärke seines eigenen Blattes (einzige Ausnahmen sind 10 D bzw. 10 D x als Trumpf; hier sollte der Spieler jeweils10 legen!). Der Erstansager könnte eines der folgenden Blätter auf der Hand halten:

Blatt 1: 10 DD D B B B B As K K As
Blatt 2: 10 D D D D B B As K As 9 As.

Dabei ist es egal, wann die 10 angespielt wird, ob im zweiten Blattbeispiel sofort oder nach Abspiel der beiden Asse, jedesmal ist der Partner forciert beim Anspiel der 10 mit der anderen 10 sofort keine 90 anzusagen. Besitzt er sie nicht, kann der Partner nun auch mit einem schwächeren Blatt (etwa mit D D D B B 9 As As 9 10 K K) ohne irgendwelche Bauchschmerzen keine 90 ansagen. In diesem Zusammenhang gehört noch die konventionelle Anfrage RE vor Anspiel der ersten eigenen Karte und Warten. Hiermit wird ein starkes RE-Blatt mit einer 10 ohne D gezeigt. Der Partner antwortet an Position 3 oder 4 sitzend bei Besitz der anderen 10 mit der keine 90-Ansage. An Position 2 sitzend zeigt die keine 90-Ansage Erstrundenkontrollen (As oder Chicane) in beiden schwarzen Farben.


2. Anspiel der 10 zum ersten oder zweiten Stich ohne Ansage.

Bedeutung: Mein Blatt ist leidlich trumpfstark (6-8 [meist 7] Trumpf mit 10 D D an der Spitze), besitze allerdings nur Zusatzwerte, die ich dem Partner vor Legen seiner elften Karte zeigen kann. Beispielblätter:

Blatt 1: 10 D D B B B K K 9 As 10 9
Blatt 2: 10 D D D D As K 10 10 9 K K
Blatt 2 nur keine Ansage, wenn im ersten Stich gestochen wird.

Der Partner sollte mit durchschnittlichem Blatt mit 10 sofort RE (vor allem mit Anspielassen) ansagen. Weiterhin ermöglicht diese Spielweise z.B. auch mit dem folgenden Blatt eine Erstansage: D D D B B As 10 K 10 K 9 K, oder würdest Du mit diesem Blatt freiwillig RE sagen. Mit einem anderen Partnerblatt (in Verbindung mit Blatt 1) kann sich schon nach dem zweiten Stich eine Schwarzansage abzeichen. Der Partner könnte 8 Trumpf mit 10 D D D an der Spitze und As 10 9 As als Fehlkarten halten. Hierzu braucht er allerdings einige weitere Vokabeln unseres Kommunikationssystems. Er muss seinem Partner noch beibringen nach Abspiel des As Trumpf zu spielen (Er sagt auf das Anspiel der 10 sofort RE und vor Anspiel der dritten Karte keine 90!).


3. Anspiel der 10 zum ersten oder zweiten Stich mit Ansage (RE) zum letzten Zeitpunkt.

Bedeutung: Ich besitze ein Blatt, dass die schon beschriebene Trumpfstruktur besitzt, welches aber in der Stärke zwischen den schon beschriebenen Blättern liegt. Man besitzt noch Zusatzwerte, die der Partner bis zum Legen seiner elften Karte nicht kennt. Diese könnten sein: Stechen einer Farbe, weitere Anspielasse, ein Doppelas, 9 Trumpf oder 8 gute Trumpf etc..

Beispiele:
Blatt 1: 10 D D D D B B 10 As 9 As 9 (8 gute Trumpf, zweites Anspielas)
Blatt 2: 10 D D D B B B As 10 K K K (9 Trumpf)
Blatt 3: 10 D D B B B K 10 K K As 9 (Stechen einer schwarzen Farbe)
Bei Anspiel von sollte 10 ohne Ansage nachgespielt werden, da As keinen ausreichenden Zusatzwert darstellt. Da der Partner, der mit einem durchschnittlichen Blatt bei Besitz der anderen 10 RE ansagt, die Zusatzwerte des Anspielenden noch nicht kennen kann, darf der Anspieler im Gegensatz zu 2 hier noch keine 90 ansagen.

II) D/D-Anspiel-Konvention:

Das Anspiel von D/D deklariert einen RE-Spieler mit Doppel-10. Analog der 10-Anspiel-Konvention zeigt der Ansagezeitpunkt wiederum die Stärke des Blattes. Diese Konvention erfordert keine spezifische Reaktion des Partners.


1) Ansage mit Legen der ersten Karte und Anspiel von D/D bis spätestens zum dritten Stich.

Bedeutung: Der Spieler besitzt ein starkes RE-Blatt (siehe auch Erstansage Kap. 2.1.1) und mit minimalen Zusatzwerten des Partners (z.B. D, zwei Anspielasse) ist die keine 90-Ansage möglich. Die Entscheidung trifft der Partner, sofern er bei dem Stich für die keine 90-Ansage nicht vor dem starken RE-Spieler sitzt und keine Zusatzwerte mehr auf der Hand hält.

Beispiele:
Blatt 1: 10 10 D D D B B B K K K 9

Anspiel D mit RE; besitzt der Spieler kein Anspiel, so kann er RE vor dem Anspiel
ansagen und auf As eine forcierende Anfrage stellen.

Blatt 2: 10 10 D D D B B K As K As As

Anspiel D mit RE.

In diesen Zusammenhang gehört noch das Anspiel eines Karo-Vollen mit RE-Ansage bzw. das Anspiel nach Stechen und RE-Ansage bei Legen der ersten eigenen Karte einer spielpunktmäßig wertvolleren Karte als die Stechkarte (z:B.: Stechen mit 9/B und Nachspiel von B/K). Beides zeigt ebenfalls Doppel-10. Zusätzlich werden hier allerdings noch Anspielasse (nicht Doppelasse) verneint. Der Spieler geht sofort vom Stich. Für weitere Ansagen muss er sehen, dass er seine Fehlverlierer beim Partner unterbringt. Bei Austausch eines K gegen einen Karo-Vollen wäre mit Blatt 1 das beste Anspiel Karo-Voller mit RE


2) Anspiel von D/D zum ersten oder zweiten Stich ohne Ansage.

Bedeutung: Der Spieler besitzt ein trumpfkurzes Blatt (5-6, selten schwache 7) ohne Zusatzwerte, die der Partner vor Legen seiner elften Karte nicht erkennen kann.

Beispiele:
Blatt 1: 10 10 D B B K 10 K As 9 9 9

Anspiel von D ohne Ansage und Nachspiel von As. Schlechte Asse (s. As x x x
oder As x) sollten übrigens zunächst nicht nachgespielt werden, da der Partner
bessere Asse auf der Hand halten kann.

Blatt 2: 10 10 D D D K K K 9 As K 9

angespieltes As wird gestochen (mit D!) und D gefolgt von K nachgespielt,
da As ein schlechtes As darstellt. Hiermit zeigt der Spieler genau 6 Trumpf.

Blatt 3: 10 10 D B B 10 9 K 9 As 10 K

Anspiel von D und Nachspiel von As ohne RE (7 schlechte Trumpf).

3) Anspiel von D/D zum ersten oder zweiten Stich mit Ansage zum letzten Zeitpunkt.

Bedeutung: Der Spieler besitzt ein Blatt mit Doppel-10 und im Gegensatz zu 2) noch Zusatzwerte, die der Partner vor Legen seiner elften Karte nicht erkennen kann. Zusatzwerte sind die gleichen wie bei der 10-Anspiel-Konvention, wobei hier allerdings schon 7 gute Trumpf mit Singleton in einer schwarzen Farbe oder 8 schlechte Trumpf für die Ansage ausreichen.

Beispiele:
Blatt 1: 10 10 D D B B As As As 9 As 9

Zusatzwerte sind -Doppelas, As und Stechen des zweiten -Laufes.

Blatt 2: 10 10 D D D K K K 9 As K 9

Zusatzwert ist bei eigenen D-Anspiel das Stechen einer schwarzen Farbe.

Blatt 3: 10 10 D B ™B B B K 9 10 K 9

Zusatzwert ist die Trumpflänge.

Das Kapitel Erstansage hat gezeigt, wie das Essener System durch Wahl und Kombination seiner Hilfsmittel eine Vielzahl von Blättern differenziert. Die Unterteilung erfolgt hinsichtlich Trumpfstärke (und Struktur), Trumpflänge und Fehlstruktur (meist bei Anfragen). Dies sind die Informationen, die der Partner für eine Abschätzung des Spielzieles benötigt. Die freiwillige Informationsübermittlung hat nur wenige Nachteile, da i.d.R. nur positive Eigenschaften gezeigt werden. Das Kapitel Optimieren (Ausreizen) des Spiels zeigt nun wie diese Informationen ausgenutzt werden können.